Многообразие цветковых растений удивительно велико. Чтобы разобраться в этом многообразии, ботаники объединяют все виды растений в группы , которые в свою очередь объединяют в более крупные группы. Для установления таких групп растений используют признаки их сходства и различия, по которым можно судить о степени родства растений между собой.
Цветковые растения имеют строение более совершенное, чем строение других групп. Только у покрытосеменных образуются цветки, а в цветках - пестики. В завязях пестиков расположены семязачатки. Цветковые разных покрытосеменных различаются величиной, формой, окраской, строением; цветки одних покрытосеменных приспособлены к опылению ветром, других - к опылению насекомыми. Но при любом способе опыления пыльцевые зерна попадают на рыльца пестиков, где образуются пыльцевые трубки.
Пыльцевые трубки со спермиями дорастают до семязачатков и врастают в них, где и происходит оплодотворение, характерное только для цветковых растений. При этом из зиготы, возникающей при слиянии гамет, формируется зародыш. Самая крупная клетка после слияния со вторым спермием разрастается, делится, и образуется эндосперм, запасающий питательные вещества для зародыша. Из семязачатков развиваются семена, а из стенки завязи - околоплодник. 
Итак, семена у цветковых растений развиваются внутри плода. Поэтому цветковые растения называют покрытосеменными. В настоящее время покрытосеменные господствуют среди растений, населяющих сушу Земли.
Рассмотрим растения, цветущие осенью, например, анютины глазки, или фиалку трехцветную. Это растение, как и большинство других, имеют органы:
корни и побеги. Побегом называют стебель с расположенными на нем листьями и почками . Видоизмененные подземные побеги - это корневища, клубни и луковицы .На побегах могут развиваться цветки. На их месте созревают плоды с семенами. Растения, цветущие хотя бы раз в жизни, называют цветковыми.
Одни и те же органы цветковых растений могут быть внешне очень разнообразны.
Цветок - это видоизмененный побег, на месте которого созревает плод с семенами или с одним семенем.
Строение цветка
Рассмотрим строение цветка. Цветок развивается на цветоножке, расширяющейся в цветоложе; на нем формируются все остальные части цветка.
Ярко окрашенный венчик состоит из лепестков. Ниже венчика находится чашечка из зеленых листочков - чашелистиков. Венчик и чашечка - это околоцветник, который защищает внутренние части цветка от повреждений и может привлекать насекомых - опылителей.
Главные части цветка - пестик и тычинки. Тычинка состоит из тонкой тычиночной нити и пыльника, в котором образуется пыльца. В пестике различают широкую нижнюю часть - завязь, узкий столбик и рыльце. Из завязи развивается плод. У некоторых растений в образовании плода принимают участие также другие части цветка, например цветоложе. Только у немногих растений цветки располагаются поодиночке. У большинства же цветки собраны в соцветия.
Летом и осенью на растениях созревают разные по форме и окраске 
плоды . Плоды образуются из завязей. Разросшиеся и видоизменившиеся стенки завязи, ставшей плодом, носят название околоплодника. Внутри плода находятся семена. По количеству семян плоды разделяют на односемянные и многосемянные.
Различают сочные и сухие плоды. Созревшие сочные плоды имеют в составе околоплодника сочную мякоть. Созревшие сухие плоды мякоти не имеют.
Семена растений различают по форме и размерам. Семя состоит из кожуры (оболочки), зародыша и содержит запас питательных веществ. В зародыше различают зародышевые корешок, стебелек, почечку с листочками.
Растения, имеющие в зародыше семени одну семядолю, называют однодольными. 
У двудольных растений, это видно из названия, семя имеет две семядоли. Запас питательных веществ может находится в семядолях или в особой запасающей ткани - эндосперме. Из зародыша семени развивается новое растение. Семя - это зачаток будущего растения.
Растения отличаются друг от друга окраской и формой стеблей, листьев, цветков и плодов, продолжительностью жизни и другими особенностями. Но как бы ни различались цветковые растения, каждое из них можно отнести к одной из трех групп: деревьям, кустарникам и травам.
Деревья - это обычно крупные растения с многолетними деревенистыми стеблями. Каждое дерево имеет ствол, ветви, ветви деревьев образуют их кроны. Всем знакомы береза, осина, липа, клен, ясень. Среди деревьев есть настоящие великаны, например эвкалипты, достигающие в высоту более 100 метров.
Кустарники отличаются от деревьев тем, что ствол у них начинается почти у самой поверхности почвы и его трудно распознать среди ветвей. Поэтому кустарники имеют не один ствол, как у деревьев, а несколько стволиков, отходящих от общего основания. Широко распространены кустарники: орешник-лещина, сирень, жимолость, бузина.
Травы, или травянистые растения, имеют, как правило, зеленые сочные стебли; они почти всегда ниже деревьев и кустарников. Но банан, например, достигает в высоту 7 метров, и некоторые борщевики бывают выше роста человека. Существуют крошечные травянистые растения. На поверхности водоемов живет ряска; размер каждого растения - несколько миллиметров.
Деревья и кустарники - многолетние растения. Например, некоторые дубы живут больше тысячи лет. Среди трав встречаются как многолетние, так и однолетние и двулетние.
Из многолетних трав хорошо известны ландыш, одуванчик, мать-и-мачеха, крапива. Надземные части большинства таких травянистых растений отмирают осенью. Весной они развиваются заново, так как в почве под снегом у этих растений сохраняются корни и другие подземные органы с почками.
Однолетние растения, такие, как фиалки, лебеда, левкой, редис, гречиха, овес, пшеница, весной развиваются из семян, зацветают, образуют плоды с семенами и после этого отмирают.
Двулетние растения живут почти два года. У свеклы, редьки, капусты в первый год развиваются обычно только корни, стебли и листья. На второй год эти растения развивают новые побеги, цветут и дают плоды с семенами, а к осени отмирают.
Оценка статьи:
Оплодотворение
Женская половая клетка (гамета) называется яйцеклеткой. Пестик
Мужская половая клетка (гамета) называется спермием. Тычинка
Пыльца состоит из пыльцевых зерен. Пыльцевое зерно
Вегетативная
Генеративная Спермии
Пыльцевая трубка Строение семязачатка: Хромосомы
Первый спермий двойным.
зигота.
Второй спермий тройным.
Эндосперм
Из оболочек семязачатка образуется семенная кожура. Из стенок завязи
двойным. Навашиным С.Г. В 1898 году. Таким образом, образуется плод, который состоит из семени и околоплодника.
Формирование семязачатка.
В середине первичного бугорка появляется полость, а на внутренней стенке ее будут формироваться семязачатки.
Семязачатки покрытосеменных по своему строению сходны с таковыми у голосеменных, т.е. это мегаспорангий (нуцеллус), одетый покровами, одна из мегаспор которого прорастает в женский гаметофит. Эти семязачатки проходят несколько стадий развития. Сначала они очень крошечные, в виде выпуклины из клеток меристемы. Это клетки нуцеллуса. Далее в середине нуцеллуса выделяется размерами одна клетка – это возникает археспориальная клетка, которая впоследствии разделится мейозом и возникнет 4 мегаспоры.
Нуцеллус к этому времени увеличится в размерах и снаружи оденется (обрастет) покровами – интегументами.
Из 4-х мегаспор только одна прорастет в женский гаметофит, а 3 другие будут раздавлены и исчезнут (облитерируются).
В завязи происходит формирование семязачатков, рыльце улавливает и задерживает на своей поверхности пыльцевые зерна, столбик проводит к семязачаткам мужские гаметы, возникающие при прорастании пыльцевых зерен.
К моменту завершения развития семязачатка завязь становится большой, зеленой и на поперечном разрезе можно видеть, что состоит она из двух структур: стенок завязи и семязачатков.
Стенки завязи представляют собой часть зеленого плодолистика и анатомически имеют строение листа, т.е. наружный и внутренний эпидермис, а между ними зеленая мякоть – клетки мезофилла.
Дата публикования: 2015-02-17; Прочитано: 319 | Нарушение авторского права страницы
У покрытосеменных растений органом размножения является цветок. Рассмотрим процессы происходящие в тычинках и пестиках.
Образование пыльцевого зерна происходит в тычинках. Тычинка состоит из тычиночной нити и пыльника. Каждый пыльник образуется двумя половинками, в которых развивается по две пыльцевые камеры – микроспорангии.В гнездах имеются особые диплоидные клетки микроспороциды.
Каждый микроспороцид притерпевает мейоз и образует четыре микроспоры. Внутри пыльцевого гнезда микроспора увеличивается в размерах.
7. Семязачатки в цветках растений развиваются в А. рыльце пестика Б
Ядро её делится митотически и образуется два ядра: вегетативное и генеративное. На поверхности бывшей микроспоры образуется прочная целлюлозная оболочка с порами. Через поры в дальнейшем прорастают пыльцевые трубки. В результате этих процессов каждая микроспора превращается в пыльцевое зерно (пыльцу) – мужской гаметофит. Зрелое пыльцевое зерно состоит из двух (вегетативной и генеративной) или трех (вегетативной и двух спермиев) клеток.
Образование женского гаметофита (зародышевый мешок) происходит в семязачатке, который находится внутри завязей пестика.
Семязачаток – это видоизмененный мегаспорангий, защищенный покровами. На верхушке его имеется узкий канал – пыльцевход. Вблизи пыльцевхода начинает развиваться диплоидная клетка – мегаспороцит (макроспороцит). Он делится путем мейоза и дает четыре гаплоидные мегаспоры. Три мегаспоры вскоре разрушаются, четвертая наиболее удаленная от пыльцевхода развивается в зародышевый мешок.
Зародышевый мешок растет. Его ядро три раза делится путем мейоза. В результате образуется восемь дочерних ядер. Они располагаются по четыре двумя группами: одна – вблизи пыльцевхода, другая на противоположном полюсе.
Затем, от каждого полюса отходит по одному ядру в центр зародышевого мешка – это полярные ядра. Они могут сливаться, образуя одно центральное ядро. У пыльцевхода располагается одна яйцеклетка и две клетки синергиды.
На противоположном полюсе – клетки антиподы, которые участвуют в доставке к клеткам зародышевого мешка питательных веществ, а затем исчезают. Такой восьмиядерный зародышевый мешок и есть зрелый женский гаметофит.
Пестик. В центре цветка находится один или несколько пестиков, обычно кувшинообразной или бутылкообразной формы.
В большинстве пестиков можно различить завязь – основную нижнюю расширенную часть, которая наверху сильно сужена в столбик, образующий на верхушке рыльце.
Завязь – несколько увеличенная, иногда вздутая часть пестика, в которой находятся семязачатки (из них после оплодотворения образуются семена). Если завязь прикрепляется к цветоложу только своим основанием, остальная часть ее свободная, то она называется верхней (картофель, томат).
нижней (огурец, тыква).
сидячим (мак).
Мегаспорофилл срастается своими краями, формируя влажную камеру, защищающую видоизмененный мегаспорангий – семязачаток.
Пыльца воспринимается железистой поверхностью шва на месте срастания краев мегаспорофилла. Эволюция пестика связана с формированием специализированных частей – рыльца, столбика и завязи, с образованием пестика из нескольких мегаспорофиллов, с возникновением нижней завязи.
плодолистиком .
Гинецей
Семязачатки в цветках растений развиваются в
Гинецей называется: апокарпным, монокарпным, ценокарпным – плодолистиков 2 и больше, они срастаются в один пестик (лук, картофель, мак).
При ценокарпном гинецее полость завязи может быть разделена на гнезда по числу плодолистиков (Рис. 5).
плацентой .
Плацента располагается на месте срастания краев плодолистиков. Различают угловую, центральную (колончатую) и постенную плацентацию.
семяножкой.
нуцеллуса, интегументов.
микропиле. халазой (Рис. 6).
Рис. 6 Строение семязачатка с зародышевым мешком:
прямые, обратные и согнутые.
Мегаспорогенез – образование гаплоидных мегаспор путем мейотического деления. На микропилярном конце закладывается материнская клетка мегаспор (обычно одна). В результате мейоза этой диплоидной клетки образуется четыре гаплоидные мегаспоры. Три из них отмирают, одна (обычно нижняя, расположенная дальше от микропиле) прорастает в женский гаметофит.
Женский гаметофит – зародышевый мешок, образуется путем трех последовательных митотических делений.
После первого деления гаплоидного ядра мегаспоры образуется два ядра. Они расходятся к полюсам удлиняющейся мегаспоры, между ними появляется крупная вакуоль.
Эти полярные ядра, соединившись, образуют диплоидное ядро, называемое центральным, или вторичным, ядром зародышевого мешка.
Одна из трех клеток будет яйцеклеткой, остальные две – синергидами (вспомогательными клетками).
антиподы.
Дата публикования: 2014-11-02; Прочитано: 955 | Нарушение авторского права страницы
studopedia.org — Студопедия.Орг — 2014-2018 год.(0.001 с)…
Пестик. В центре цветка находится один или несколько пестиков, обычно кувшинообразной или бутылкообразной формы. В большинстве пестиков можно различить завязь – основную нижнюю расширенную часть, которая наверху сильно сужена в столбик, образующий на верхушке рыльце.
Завязь – несколько увеличенная, иногда вздутая часть пестика, в которой находятся семязачатки (из них после оплодотворения образуются семена).
Если завязь прикрепляется к цветоложу только своим основанием, остальная часть ее свободная, то она называется верхней (картофель, томат).
Если завязь погружена в цветоложе, с которым она срастается, то такая завязь называется нижней (огурец, тыква).
Столбик отходит от верхушки завязи. Он обеспечивает вынос рыльца вверх, в положение, благоприятное для улавливания пыльцы. Рыльце служит для восприятия пыльцы, выделяет вещества, способствующие ее прорастанию (сахара, липиды, ферменты). При отсутствии столбика рыльце непосредственно примыкает к завязи, в таком случае его называют сидячим (мак).
Происхождение пестика связано с эволюцией мегаспорофиллов древних голосеменных.
Мегаспорофилл срастается своими краями, формируя влажную камеру, защищающую видоизмененный мегаспорангий – семязачаток. Пыльца воспринимается железистой поверхностью шва на месте срастания краев мегаспорофилла. Эволюция пестика связана с формированием специализированных частей – рыльца, столбика и завязи, с образованием пестика из нескольких мегаспорофиллов, с возникновением нижней завязи.
Мегаспорофилл покрытосеменных называется плодолистиком .
Гинецей – совокупность плодолистиков (мегаспорофиллов) цветка.
Гинецей называется: апокарпным, когда в цветке 2-3 плодолистика и больше, каждый из них образует самостоятельный пестик (лютик, шиповник); монокарпным, когда в цветке один плодолистик, образующий один пестик (горох); ценокарпным – плодолистиков 2 и больше, они срастаются в один пестик (лук, картофель, мак). При ценокарпном гинецее полость завязи может быть разделена на гнезда по числу плодолистиков (Рис.
Рис. 5 Типы гинецеев: а – апокарпный из трех плодолистиков; б, в, г – ценокарпный из трех плодолистиков: 1 – плодолистик; 2 – плацента; 3 – семязачаток
Место прикрепления семязачатков к стенке завязи называется плацентой . Плацента располагается на месте срастания краев плодолистиков. Различают угловую, центральную (колончатую) и постенную плацентацию.
Семязачаток, образование мегаспор и зародышевого мешка. Семязачатки развиваются на внутренней стенке завязи, на плаценте.
К плаценте семязачаток прикрепляется семяножкой.
Семязачаток состоит из многоклеточного ядра семязачатка, или нуцеллуса, и окружающих его двух покровов, или интегументов.
Над верхушкой нуцеллуса интегументы не срастаются, образуется микроскопический канал – пыльцевход, или микропиле. Противоположная микропиле часть семязачатка, откуда отходят интегументы, называется халазой (Рис.
Строение и развитие семязачатка растений
6 Строение семязачатка с зародышевым мешком:
1, 2– внутренний и наружный интегументы; 3–яйцеклетка; 4– зародышевый мешок; 5– нуцеллус; 6– халаза; 7–антиподы; 8– вторичное ядро; 9– синергиды; 10– фуникулус; 11 – плацента; 12– проводящий пучок; 13– пыльцевход (микропиле)
Семязачатки бывают трех типов: прямые, обратные и согнутые.
У прямого семязачатка нуцеллус является прямым продолжением семяножки (семейства Гречишные, Крапивные, Перечные), у обратного – нуцеллус расположен под углом к семяножке (встречается наиболее часто), но последняя остается прямой. В согнутых семязачатках наблюдается изгиб и нуцеллуса, и семяножки (Бобовые, Маревые, Капустные).
В завязи может быть самое разнообразное число семязачатков: у злаков – один, у винограда – несколько, у огурца, мака – много.
Нуцеллус – истинный гомолог мегаспорангия, интегументы возникли позднее у первых семенных растений.
В нуцеллусе семязачатка последовательно происходят: мегаспорогенез, развитие женского гаметофита – зародышевого мешка, двойное оплодотворение, развитие зародыша и эндосперма.
Мегаспорогенез – образование гаплоидных мегаспор путем мейотического деления. На микропилярном конце закладывается материнская клетка мегаспор (обычно одна).
В результате мейоза этой диплоидной клетки образуется четыре гаплоидные мегаспоры. Три из них отмирают, одна (обычно нижняя, расположенная дальше от микропиле) прорастает в женский гаметофит.
Женский гаметофит – зародышевый мешок, образуется путем трех последовательных митотических делений. После первого деления гаплоидного ядра мегаспоры образуется два ядра. Они расходятся к полюсам удлиняющейся мегаспоры, между ними появляется крупная вакуоль.
Затем по одному ядру от каждой четверки передвигается к центру клетки. Эти полярные ядра, соединившись, образуют диплоидное ядро, называемое центральным, или вторичным, ядром зародышевого мешка.
Центральное ядро облекается цитоплазмой и становится центральной клеткой зародышевого мешка (иногда слияние полярных ядер наступает позднее). Около микропилярного конца зародышевого мешка образуется яйцевой аппарат из трех клеток, возникших из трех ядер, вокруг которых сконцентрировалась цитоплазма.
Одна из трех клеток будет яйцеклеткой, остальные две – синергидами (вспомогательными клетками).
На халазальном конце зародышевого мешка возникает три клетки – антиподы.
Образовавшийся зародышевый мешок с семью голыми клетками теперь готов к процессу оплодотворения.
Зародышевый мешок – наиболее сильно редуцированный женский гаметофит.
Предыдущая12345678910111213141516Следующая
Дата публикования: 2014-11-02; Прочитано: 954 | Нарушение авторского права страницы
studopedia.org — Студопедия.Орг — 2014-2018 год.(0.001 с)…
ОПЛОДОТВОРЕНИЕ У ЦВЕТКОВЫХ РАСТЕНИЙ
Оплодотворение – это процесс слияния мужской и женской половых клеток (гамет).
Женская половая клетка (гамета) называется яйцеклеткой. Яйцеклетки образуются в семязачатках завязи пестика. Пестик – это женский орган размножения.
Мужская половая клетка (гамета) называется спермием. Спермии образуются в пыльниках тычинок.
Тычинка – это мужской орган размножения.
В пыльниках тычинок находится пыльца.
Пыльца состоит из пыльцевых зерен. Пыльцевое зерно – это одна пилинка. Пыльцевое зерно содержит 2 клетки — вегетативную и генеративную.
Вегетативная — это клетка, которая образует пыльцевую трубку.
Генеративная — это клетка, которая образует два спермия.
Спермии – это мужские половые клетки.
В процессе опыления пыльцевое зерно попадает на рыльце пестика, прорастает и образует пыльцевую трубку. Пыльцевая трубка движется через рыльце, столбик в завязь. В завязи пестика находятся семязачатки (зачатки семени). Из них будет развиваться семя. Строение семязачатка: оболочки семязачатка, зародышевый мешок, основная яйцеклетка с двойным набором хромосом, центральная яйцеклетка с одинарным набором хромосом.
помогите срочнооо)пожалуйста 1. семязачатки в цветковых растениях развиваются в… а)рыльце
Хромосомы содержат гены и отвечают за хранение и передачу наследственной информации.
Пыльцевая трубка переносит 2 спермия к семязачаткам и прорастает в семязачаток через пыльцевой вход. Спермии имеют одинарный набор хромосом.
Первый спермий оплодотворяет основную яйцеклетку и хромосомный набор становится двойным.
В результате образуется оплодотворенная яйцеклетка, которая называется – зигота. Из основной яйцеклетки и первого спермия образуется зародыш нового растения.
Строение зародыша нового растения: зародышевый корешок, зародышевый стебелек, зародышевые листья и почки.
Второй спермий оплодотворяет центральную яйцеклетку и хромосомный набор становится тройным.
В результате образуется эндосперм. Эндосперм – это запас питательных веществ, которые необходимы для прорастания зародыша семени.
Из оболочек семязачатка образуется семенная кожура.
Из стенок завязи пестика образуется околоплодник.
Такое оплодотворение двух яйцеклеток двумя спермиями называется двойным. Оно было открыто русским ученным Навашиным С.Г. В 1898 году.
Таким образом, образуется плод, который состоит из семени и околоплодника.
Всероссийская олимпиада школьников
2015-2016 учебный год
Школьный этап
Биология, 11 класс
Задания
Максимальный балл – 90,5
Часть I. Вам предлагаются тестовые задания, требующие выбора только одного ответа
из четырех возможных. Максимальное количество баллов, которое можно набрать – 30
(по 1 баллу за каждое тестовое задание). Индекс ответа, который вы считаете наиболее
полным и правильным, укажите в матрице ответов.
1. У цветковых растений из стенки завязи развивается:
а) зародыш;
б) семенная кожура;
в) эндосперм;
г) околоплодник.
2. Водоросли, которые благодаря своим пигментам, наиболее приспособлены к фотосинтезу на большой глубине:
а) зелёные;
б) красные;
в) бурые;
г) золотистые.
3. Функции корневого чехлика у растений:
а) обеспечение роста корня в длину;
б) проведение воды и растворов минеральных веществ;
в) защита верхушки корня от повреждений;
г) всасывание воды и растворов минеральных веществ.
4. Назовите тип плода у картофеля:
а) клубень;
б) ягода;
в) коробочка;
г) семянка.
5. У какого растения мочковатая корневая система:
а) свёкла;
б) подсолнечник;
в) тюльпан;
г) горох.
6. Однополые цветки характерны для:
а) тыквы;
б) пшеницы;
в) гороха;
г) ржи.
7. Какой набор хромосом находится в клетках эндосперма в семени пшеницы?
а) гаплоидный; б) диплоидный; в) триплоидный; г) полиплоидный.
8. Соцветие колос характерно для:
а) укропа; б) подорожника; в) ландыша; г) гладиолуса.
9 Бактерии являются возбудителями:
а) чесотки; б) гепатита; в) холеры; г) малярии.
10. Какое из образований по происхождению не является производным кожного эпидермиса:
а) китовый ус; б) рог носорога; в) чешуя панголина; г) вибриссы кошки
а) бычий цепень; б) аскарида; в) свиной цепень; г) эхинококк.
12. Какой из перечисленных организмов проявляет положительный фототаксис:
а) хлорелла; б) малярийный плазмодий; в) эвглена г) амёба-протей.
13. К насекомым с полным превращением относятся:
а) прямокрылые, двукрылые; б) полужесткокрылые, равнокрылые; в) жесткокрылые, чешуекрылые; г) перепончатокрылые, стрекозы.
14. Круглые черви отличаются от плоских червей наличием:
а) нервной системы; б) анального отверстия; в) кутикулы; г) выделительной системы.
15. На рисунке представлен скелет позвоночного животного.
В его строении нельзя обнаружить:
а) черепную коробку;
б) грудную клетку;
в) шейные позвонки;
г) ребра.
16. Малярию вызывают:
а) амёбы; б) трипаносомы; в) плазмодии; г) инфузории.
17. Кишечник отсутствует у:
а) печёночного сосальщика; б) широкого лентеца; в) острицы; г) аскариды.
18. Эритроциты человека разрушаются в:
а) тимусе б) желтом костном мозге в) печени г) поджелудочной железе.
19. Из перечисленных ферментов в тонком кишечнике не функционирует:
а) химотрипсин; б) липаза; в) пепсин; г) амилаза поджелудочной железы
20. Лечебная сыворотка - это:
а) препарат антител б) ослабленные бактерии в) взвесь лейкоцитов г) раствор антибиотика.
21. Хрящевые полукольца составляют основу скелета:
а) трахеи б) пищевода в) гортани г) бронхиол.
22. В состав передних корешков спинного мозга входят аксоны:
а) проводящие импульсы от головного мозга б) двигательных нейронов в) чувствительных нейронов г) вставочных нейронов.
23. Непарной костью черепа является:
а) верхнечелюстная б) затылочная в) теменная г) височная.
24. Дыхательный центр у человека находится в:
а) коре больших полушарий б) промежуточном мозге в) продолговатом мозге г) шейных сегментах спинного мозга.
25. Слизь, покрывающая стенки желудка:
а) инактивирует ферменты слюны б) размягчает пищу в) способствует превращению пепсиногена в пепсин г) препятствует самоперевариванию стенок желудка.
26. Первая стадия зародышевого развития называется:
а) нейрула; б) бластула; в) дробление; г) гаструла.
27. Примерами гомологичных органов являются:
а) спинной плавник акулы и дельфина;
б) копательная конечность крота и медведки;
в) грудной плавник окуня и рука человека;
г) панцирь черепахи и раковина улитки.
28. Согласно результатам генетического анализа диким предком домашней кошки
являются, как минимум, пять представительниц одного из подвидов:
а) европейской кошки;
б) лесной кошки;
в) камышовой кошки;
г) китайской кошки.
29. В экосистемах больших глубин океана обязательно присутствуют:
а) животные, микроорганизмы; б) растения, микроорганизмы; в) растения, животные, микроорганизмы; г) растения, животные.
30. Взаимодействия особей в популяции, между популяциями называются:
а) абиотические факторы; б) биотические факторы; в) антропогенные факторы;
г) эволюционные факторы.
31. Расхождение дочерних хроматид к полюсам происходит в мейозе в:
а) профазе I ;
б) метафазе II ;
в) анафазе I ;
г) анафазе II.
32. Что происходит в экосистеме, если в ней отсутствуют редуценты или их деятельность слабо выражена:
а) ничего не происходит;
б) происходит накопление органического вещества;
в) уменьшается численность продуцентов,
г) возрастает численность консументов.
33. При скрещивании рыжего кота с черепаховой кошкой в потомстве:
а) все котята будут черными;
б) половина котята будет рыжими;
в) все кошки будут рыжими;
г) все коты будут чёрными.
34. В организме животных молекула кислорода не связывается с:
а) миоглобином;
б) гемоглобином;
в) цитохромом с;
г) цитохромом а3.
35. Из перечисленных экосистем самую низкую продукцию в расчёте на квадратный метр имеют:
а) луг;
б) тайга;
в) тропический лес;
г) открытый океан.
Часть II. Вам предлагаются тестовые задания с одним вариантом ответа из четырех возможных, но требующих предварительного множественного выбора. Максимальное количество баллов, которое можно набрать – 20 (по 2 балла за каждое тестовое задание). Индекс ответа, который вы считаете наиболее полным и правильным, укажите в матрице ответов.
1. Грибы с животными сближают признаки:
1) единственный задний жгутик у подвижных клеток;
2) автотрофный тип питания;
3) запасают гликоген;
4) способность к неограниченному росту;
5) наличие хитина.
а) 1, 2, 3;
б) 1, 2, 4;
в) 1, 3, 5;
г) 2, 3, 4;
д) 2, 3, 5.
2. В регуляции уровня сахара в крови принимают участие следующие соединения:
1) глюкагон;
2) инсулин;
3) пролактин;
4) тестостерон;
5) эстрадиол.
а) только 1, 2;
б) только 1, 5;
в) только 2, 3;
г) только 2, 4;
д) 1, 2, 3.
3. К процессам пластического обмена относят:
1) синтез АТФ;
2) фотосинтез;
3) синтез белка;
4) гликолиз;
5) синтез нуклеотидов.
а) 1, 2, 3;
б) 2, 3, 4;
в) 2, 3, 5;
г) 2, 4, 5;
д) 3, 4, 5.
4. Показателями биологического регресса являются:
1) снижение продолжительности жизни;
2) увеличение эмбриональной смертности;
3) уменьшение видового разнообразия;
4) снижение плодовитости;
5) уменьшение размеров.
а) только 3;
б) только 1, 3;
в) только 1, 2, 3;
г) только 2, 3, 5;
д) 1, 2, 3, 4.
5. Из Центральноамериканского центра происхождения (по Н.И.Вавилову)
происходят культурные растения:
1) пшеница;
2) кукуруза;
3) рис;
4) соя;
5) подсолнечник.
а) только 1, 3;
б) только 1, 5;
в) только 2, 5;
г) только 1, 2, 5;
д) 2, 3, 5.
6. Отдаленная гибридизация у животных затруднена из-за:
1) разного набора генов у разных видов;
2) разного набора хромосом у разных видов;
3) тканевой несовместимости разных видов;
4) разных условий обитания видов;
5) разного брачного поведения видов.
а) только 1, 3;
б) только 1, 5;
в) только 2, 5;
г) только 1, 3, 4;
д) 2, 4, 5.
7. У эукариот транскрипция происходит в:
1) ядре;
2) аппарате Гольджи;
3) митохондриях;
4) пластидах;
5) лизосомах.
а) 1, 2, 3;
б) 1, 2, 4;
в) 1, 2, 5;
г) 1, 3, 4;
д) 1, 3, 5.
8. Один кодон матричной РНК может кодировать:
1) одну аминокислоту;
2) две аминокислоты;
3) три аминокислоты
4) четыре аминокислоты;
5) ни одной аминокислоты.
а) только 1, 2;
б) только 1, 3;
в) только 1, 4;
г) только 1, 5;
д) 1, 2, 5.
9. Из перечисленных процессов в митохондриях происходит:
1) синтез белка;
2) синтез ДНК;
3) синтез жирных кислот;
4) синтез АТФ;
5) окисление жирных кислот.
а) только 3;
б) только 2, 4;
в) только 1, 3, 4;
г) только 1, 4, 5;
д) 1, 2, 4, 5.
10. Липиды входят в состав :
1) рибосом;
2) митохондрий;
3) хроматина;
4) ядрышка;
5) аппарата Гольджи.
а) 1, 2;
б) 1, 5;
в) 2, 3;
г) 2, 4;
д) 2, 5.
Часть 3. Вам предлагаются тестовые задания в виде суждений, с каждым из которых следует либо согласиться, либо отклонить. В матрице ответов укажите вариант ответа «да» или «нет». Максимальное количество баллов, которое можно набрать – 20 (по 1 баллу за каждое тестовое задание).
1. Основную массу древесины сосны составляют сосуды и механические волокна.
2. Продукты фотосинтеза движутся по ситовидным трубкам сверху вниз.
3. В жилке листа флоэма находится снизу, а ксилема – сверху.
4. Кислород выделяется всеми зелёными растениями.
5. Корни растений могут осуществлять фотосинтез.
6. Кровь таракана бесцветная, так как она не содержит гемоглобина.
7. Сократительные вакуоли есть у всех инфузорий.
8. Камчатский краб – это рак-отшельник, для которого характерно слабое развитие брюшного отдела.
9. Двоякодышащие рыбы – вымершая группа рыб, от которой произошли наземные позвоночные.
10. Характерной особенностью млекопитающих является живорождение.
11. Основным органом, который под влиянием гормона инсулина обеспечивает снижение уровня глюкозы в крови человека, является печень.
12. Кислород и углекислый газ переносятся кровью только за счёт связывания с гемоглобином и переноса в составе комплекса гемоглобин- молекула газа.
13. Печень способна быстро и без серьёзных последствий регенерировать до 70% своего объёма, удалённого при хирургической операции.
14. Основой биологических мембран является двойной слой фосфолипидов.
15. Самыми большими молекулами в живых организмах являются мышечные белки.
16. Продуктами темновой стадии фотосинтеза являются глюкоза и кислород.
17. К незаменимым для организма человека соединениям относятся аминокислоты и азотистые основания.
18. В экосистемах суши наибольшая плотность биомассы растений наблюдается в тропических лесах.
19. Отсутствие кишечника у ленточных червей указывает на биологический регресс этой группы животных.
20. Митохондрии и лизосомы появились в эукариотических клетках в результате симбиоза.
Часть 4. Вам предлагаются тестовые задания, требующие установления соответствия. Максимальное количество баллов, которое можно набрать – 15,5. Заполните матрицы ответов в соответствии с требованиями заданий.
( max . 3,5 баллов)
Перед Вами разрез стебля растения. Соотнесите основные структуры проводящего пучка (А-Ж) с их обозначениями на рисунке (1-7).
А – основная паренхима; Б – ситовидные трубки; В – клетки-спутницы;
Г – спиральный сосуд; Д – склеренхима; Е – пористый сосуд;
Ж – кольчатый сосуд.
Обозначения
1
2
3
4
5
6
7
Структуры
2. ( max . 4 балла)
На рисунке изображены представители фауны лесной подстилки и верхних горизонтов почвы.
Установите соответствие между организмами (1-8) и таксонами, к которым они относятся (А–Д): А) Многоножки; Б) Паукообразные; В) Простейшие; Г) Ракообразные; Д) Насекомые.
Организмы
1
2
3
4
5
6
7
8
Таксоны
3. ( max . 3 балла)
Какие из перечисленных структур обозначены на рисунке цифрами 1 – 5?
А – мочевой пузырь, Б – почка; В – кора почки; Г – мозговой слой почки; Д – почечная лоханка; Е – мочеточник.
номер
1
2
3
4
5
6
орган
4. ( max . 2,5 баллов)
Каждому продукту из правого столбца найдите соответствующее вещество из левого столбца.
А. Сахароза
1. Говяжья печень
Б. Липиды
2. Корнеплод свеклы
В. Лактоза
3. Рыбий жир
Г. Гликоген
4. Зёрна гороха
Д. Белок
5. Молоко
1
2
3
4
5
5. ( max . 2,5 баллов)
С человеком и его жилищем тесно связаны многие виды членистоногих (1 – 5). Выберите из перечня (А–Д) тип возникающих при этом взаимоотношений с человеком.
1 – Комнатная муха (Musca domestica)
2 – Постельный клоп (Cimex lectularius)
3 – Чёрный (Blatta orientalis) и рыжий (Blattella germanica) тараканы
4 – Домашний паук (Tegenaria domestica)
5 – Комары рода Culex ( городская форма – C. pipiens f. molestus)
А) протокооперация
Б) комменсализм
В) нейтрализм
Д) симбиоз
1
2
3
4
5
Член предметно- методической комиссии: /Скорых С.А./
Списание горюче-смазочных материалов по путевым листам Списание дизтоплива по путевым листам в бухгалтерии
Почему районный коэффициент не начисляется или перестал начисляться Районный коэффициент в 1с 8
Сочинительные союзы Двойные союзы не только но и
Сравнительная и превосходная степень Степени сравнения прилагательных во французском языке упражнения
Зачем изучать анатомию и физиологию Для чего нужны знания анатомии